Начальное образование
Информация о проведенных семинарах
ЕДИНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Федеральные образовательные программы
Федеральные документы
Письмо Минобрнауки России от 11 марта 2016 г. № ВК-452/07 «О введении ФГОС ОВЗ»
Письмо Рособрнадзора о проведении Всероссийских проверочных работ от 01.03.16 №02-82
Региональные документы
Распоряжение от 27.04.16 № 274-мр о проведении апробации Всероссийских проверочных работ в 2016 году
Муниципальные документы
2024-2025 учебный год:
2024-25 учебный год:
27 февраля 2025 года отделом просвещения Иркутской епархии Русской Православной Церкви, в лице руководителя отдела - Рудь Анны Геннадьевны и методиста Князьковой Екатерины Геннадьевны, был проведен выездной семинар для педагогов Заларинского района, в рамках курса ОРКСЭ, по методическому сопровождению преподавания модуля "Основы православной культуры".
Ключевым направлением деятельности отдела просвещения епархии является формирование духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения, повышение компетенции и профессиональной поддержки педагогов всех уровней образования в вопросах воспитания духовности.
На семинаре был представлен новый учебник по модулю «Основы православной культуры», под редакцией О.Ю. Васильевой, а также современные инновационные технологии в преподавании ОРКСЭ и ОДНКНР с использованием интерактивного ресурса образовательно-просветительского проекта "Клевер лаборатория", выступающего центром повышения квалификации педагогов в области духовно-нравственной культуры.
Представители епархии рассказали о мероприятиях, проводимых отделом просвещения в поддержку предмета «Основы религиозных культур и светской этики», это – ежегодные конкурсы для детей и педагогов, научно-практические конференции, марафоны, мероприятия сетевого сообщества педагогов, занимающихся духовно-нравственным воспитанием детей и молодежи.
Важным направлением работы отдела просвещения Иркутской епархии является сотрудничество с ГАУ ДПО ИРО, что позволяет эффективно интегрировать усилия по повышению квалификации педагогических кадров и распространению передового опыта в области духовно-нравственного образования.
В заключительной части семинара, представители от каждой присутствующей школы получили в дар комплект учебников по модулю «Основы православной культуры», под редакцией О.Ю. Васильевой, буклеты и сертификаты участника семинара.
Благодарим Иркутскую епархию Русской Православной Церкви за просветительскую работу и надеемся на дальнейшее сотрудничество!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
11 января 2025 года на базе МБОУ СОШ с. Моисеевка прошел семинар-практикум районного КМО № 4 учителей начальных классов «Использование технологии системно-деятельностного подхода в обучении – одно из важнейших требований обновленных ФГОС НОО».
Педагоги начальных классов: Меризанова О.А., Левченко Е.В., Борисова С.В., в рамках семинара провели открытые уроки, на которых были использованы активные методы обучения: проблемный, частично-поисковый; групповую и парную работу обучающихся; индивидуально-дифференцированный подход и др.
Учитель истории и обществознания, Пилюшкова Н.А., в рамках семинара провела открытое внеурочное занятие во 2 классе «С деньгами на ты» и представила долгосрочный проект коллективной творческой деятельности в виде Лэпбука.
Внимание участников семинара акцентировалось на формировании у младших школьников универсальных учебных действий.
Опытом работы, по теме семинара, поделились: Шнитуленко Н.Ю., Брилева Т.Н, Пилюшкова Н.Н.
 |
31.01.2025г. состоялся финальный этап муниципального профессионального конкурса районных методических объединений «Секреты мастерства» среди учителей начальных классов и учителей русского языка и литературы, в котором приняли участие четыре РМО, это 56 педагогов из 14 образовательных организаций района. В чем секрет педагогического мастерства современного учителя? Успех в образовании, как и в большинстве областей жизни, почти полностью зависит от нашего отношения к своей работе и подходов к реализации своих профессиональных целей. Конкурс организован с целью внутрикорпоративного повышения квалификации, изучения моделей работы методических объединений образовательных организаций района, активизации деятельности педагогических сообществ, выявления и презентации педагогического опыта направленного на реализацию совместных подходов к образованию, поиск новых идей методической работы.
МБУ «Районный методический кабинет» благодарит всех участников профессионального конкурса. Поздравляем победителей и призеров!
На основании результатов двух конкурсных этапов и решения экспертной комиссии ПОБЕДИТЕЛЕМ становится:
- районное КМО № 5 (состав объединения: МБОУ Солерудниковская гимназия, МБОУ Тыретская СОШ, МБОУ Семеновская СОШ, МБОУ Ханжиновская СОШ, МБОУ Второтыретская ООШ, МБОУ Веренская СОШ).
Второе почетное место заняла команда районного КМО № 4 (в состав объединения входят: МБОУ Хор-Тагнинская СОШ, МБОУ СОШ с. Моисеевка, МБОУ «Тагнинская ООШ», МБОУ Черемшанская СОШ).
Третье место разделили команды:
- районного КМО № 6 (МБОУ Бабагайская СОШ, МБОУ Мойганская СОШ);
- РМО учителей русского языка и литературы (МБОУ Заларинская СОШ № 1, МБОУ Заларинская СОШ № 2, МБОУ Заларинская ООШ).
МБУ «Районный методический кабинет» благодарит всех участников профессионального конкурса. Поздравляем победителей и призеров! Желаем всем педагогам профессиональных успехов, новых идей, продуктивной и результативной работы!
 |
 |
23 января 2025 года на базе МБОУ Заларинская СОШ № 1 прошла ежегодная муниципальная конференция проектных и исследовательских работ младших школьников «Моё первое исследование».
На Конференции участниками были представлены 16 исследовательских работ по пяти направлениям: «Здоровье», «Природа. Краеведение», «Хочу все знать», «Великая Отечественная война», «Моя гражданская позиция».
Со знанием дела ребята рассказывали о своих исследованиях и результатах работы, так как выбранные темы соответствовали интересам детей.
Представленные работы были интересными и познавательными.
По итогам конкурса определились победители, призеры и участники:
https://komobrzal.ucoz.ru/1/2024_2025/noo/prikaz_rmk-8_ot_23.01.2025_g.pdf
Четверым ребятам было рекомендовано представить свои исследовательские работы на региональном уровне: Лущенко Ростиславу, 4 класс, МБОУ Ханжиновская СОШ (учитель: Милушкова Надежда Евгеньевна); Тёткину Константину, 2 класс, МБОУ СОШ с. Моисеевка (учитель: Шнитуленко Надежда Юрьевна); Деревцову Илье, 3 класс, МБОУ Тыретская СОШ (учитель: Горькавая Светлана Николаевна); Путинцеву Владимиру, 4 класс, МБОУ Заларинская СОШ № 1 (учитель: Кузиева Ашура Султанмагомедовна).
Работа над исследованием расширяет кругозор младших школьников, позволяет участникам проявлять инициативу, раскрывать индивидуальные способности, реализовывать свои знания и показывать достигнутый результат.
По мнению членов жюри, почти все участники конференции достойно представили и защитили свои работы.
Выражаем благодарность педагогам и родителям за поддержку и подготовку детей к конференции «Моё первое исследование».
Поздравляем победителей и призеров, благодарим участников конкурса!
 |
 |
Об итогах методического семинара «Организация текстовой деятельности на уроке литературного чтения (литературы) в условиях обновления содержания образования (4-5 класс)», который состоялся на базе МБОУ Солерудниковская гимназия 27.11.2024г.
В семинаре приняли участие 38 педагогов, это учителя начальных классов и учителя русского языка и литературы из 17 образовательных организаций Заларинского района.
В рамках семинара были рассмотрены технологии, приемы и методы формирования смыслового чтения у школьников четвертых-пятых классов.
Активно обсуждалось решение проблем, связанных с пониманием текста. В ходе семинара были представлены особенности и виды работы с разными типами текстов на уроках литературного чтения в начальных классах и на уроках литературы в среднем звене.
Участники семинара имели возможность на практике познакомиться с организацией текстовой деятельности, на уроках литературного чтения, посетив открытые уроки в четвертых классах начальной школы:
- Моргунова Л.П., учитель начальных классов, МБОУ Солерудниковская гимназия, тема урока: «Ю. Яковлев «Полосатая палка» (УМК «Гармония», 4-А класс).
- Людвиг М.В., учитель начальных классов, МБОУ Солерудниковская гимназия, тема урока: «Народные образы сказа П.П.Бажова «Серебряное копытце» (УМК «Школа России», 4-Б класс).
- Ляшкова Л.В., учитель русского языка и литературы, МБОУ Тыретская СОШ, показала презентацию фрагментов урока «Фантастика и реальность в повести Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством», 5 класс.
В выступлениях педагогов по теме семинара был представлен опыт системного подхода к формированию навыков смыслового чтения (текстовой деятельности). Актуальным опытом поделились учителя начальных классов МБОУ Солерудниковская гимназия: Степанова М.А., Циомик Н.В., Мачнова А.А., Боброва Е.А.. Учителя русского языка и литературы: Ковальчук О.И., МБОУ Ханжиновская СОШ; Сайфулина И.Н., МБОУ Холмогойская СОШ; Серёгина М.В. и Мельник Н.В, Заларинская МБОУ СОШ № 1;
Беляева Н.А, МОУ Заларинская ООШ; Выборова О.В., учителя русского языка и литературы МБОУ Солерудниковская гимназия.
 |
 |
 |
Реализация программы «Орлята России» |
23 ноября 2024г на базе МБОУ Заларинская СОШ № 1 прошел муниципальный семинар кустового методического объединения учителей начальных классов «Опыт работы по организации участия в программе развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России».
Открытие мероприятия началось с исполнения гимна «Орлята России» обучающимися 4 класса МБОУ Заларинская СОШ № 1.
Перед педагогами выступила, Иванова Е.Д., муниципальный координатор навигаторов детства «Орлята России»; рассказала о реализации программы на территории Заларинского района; познакомила участников семинара с логикой построения программы и основными направлениями — треками программы «Орлята России»: «Эрудит», «Лидер», «Доброволец», «Мастер», «Спортсмен», «Эколог», «Хранитель исторической памяти».
Свой опыт работы по трекам программы представили учителя начальных классов:
- Игнатьева Т.С. «Эффективные практики реализации программы социального развития детей младшего школьного возраста».
- Выходцева Е.П. и Сычева Т.А выступили по теме: «Активные перемены».
- Мерьязанова Т.С. рассказала о методах и приемах в реализации образовательных треков программы «Орлята России», которые она применяет на практике.
В рамках семинара были продемонстрированы фрагменты открытых занятий по программе «Орлята России»:
- Чемезова В.С. «Хотим все знать». Итоги трека «На старте новых открытий», 2 класс.
- Шакирова И.М. «Россия мастеровая», трек «Орленок мастер», 3 класс.
Завершился семинар рефлексией в форме мастер-класса, под девизом: «Нет времени объяснять – время действовать», который провели: Черепанова А.А. и Волкова Н.М.
 |
 |
Методист Горбунова С.А.
e-mail: zalmetod@mail.ru